LECTURA 2: ANÁLISIS FUNCIONAL DE LAS SITUACIONES DE ENSEÑANZA

 TÍTULO: “Análisis funcional de las situaciones de enseñanza en los deportes de cooperación/oposición con espacio común y participación simultánea"

1. Apellidos y nombre: Jiménez Jiménez, Francisco

2. Fecha en la que se realiza la recensión: 27/09/2022

3. Descripción, esquema o mapa conceptual:





4. Crítica personal

La lectura leída, por un lado, introduce los objetivos del análisis funcional de las situaciones de enseñanza en los deportes de cooperación/oposición con espacio común y participación simultánea que son la facilitación de la comprensión y traspasar lo aprendido a su aplicación en el juego real. 

Por otro lado, me parece importante la alusión a la gran complejidad que engloba la estructura de estos deportes, ya que de esta manera se puede apreciar los elementos de manera profunda. Además, tiene en cuenta los mecanismo de trasferencia puesto que son el punto clave para que en un futuro los practicantes sean capaces de adaptarse. Es por eso, que el análisis funcional permitirá identificar los roles estratégicos y de esta manera ver cómo gestionan la práctica. También, tienen en cuenta la comunicación motriz, por lo que creo que es una gran valoración a la hora de llevar a cabo la práctica, ya que no todos los niños se comunican de la misma manera. 

Finalmente, a lo largo de las 32 sesiones han llegado a la conclusión que la organización de la enseñanza de los deportes de CoOpEcPs debe evolucionar hacia el diseño y/o selección de situaciones de enseñanza donde se puedan ver los roles estratégicos que alcanzan los jugadores en el juego real. 

5. Valoración personal

Tras la lectura he comprendido que es importante la realización de los juegos deportivos donde se desarrollen objetivos claves como facilitar la comprensión en el aprendizaje y aplicar lo que han aprendido en el juego real. Creo que es necesario proporcionar juegos donde se establezcan roles estratégicos, puesto que se pueden ver las funciones de cada uno de los jugadores. Como futura docente me parece muy necesaria el desarrollo del lenguaje motor que se da en los juegos deportivos, de manera que ayuden al aprendizaje de los niños.

6. Bibliografía

Jiménez Jiménez, F. (s.f.). Análisis funcional de las situaciones de enseñanza. Recuperado el 25 de septiembre de 2022, de https://moodle.uam.es/pluginfile.php/3602484/mod_folder/content/0/2b.%20An%C3%A1lisis%20funcional%20de%20las%20situaciones%20de%20ense%C3%B1anza.pdf?forcedownload=1



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